Social
Le rôle du médecin scolaire et celui de l'infirmière est différent mais ils collaborent de manière très étroite. Sa présence est moins régulière que l'infirmière scolaire dans nos lycées. Il peut aussi nous conseiller, nous aider et il effectue les visites médicales en terminale, nous le rencontrons donc au moins une fois dans notre scolarité !
- Ecouter, conseiller, informer : Il dépiste les difficultés, les problèmes et pathologies pouvant entraver la scolarité et la construction de la personnalité. Il peut conseiller sur le rythme de vie, (nutrition, sommeil, loisirs…), il fait de la recherche d'aménagement, d'adaptation à la scolarité en fonction des besoins particuliers.
- Aptitude au sport : Le médecin scolaire détermine l'inaptitude partielle ou totale à une activité sportive, un certificat descriptif est remis, il préconise l'activité adopté au problème en lien avec les professeurs concernés.
- Aptitude au travail sur les machines dangereuses : Il détermine l'aptitude au travail sur les machines dangereuses que nous pouvons avoir à utiliser.
- L'organisation des soins : Il participe à l'accueil des élèves porteur de pathologie ou problème évoluant sur une longue période par la mise en place de projets d'accueil individualisés, en partenariat avec les médecins traitants.
- Accueil d'élève atteint d'handicap : Il participe au projet d'intégration scolaire ainsi qu'au suivi et assure l'interface entre médecins, école et famille de l'élève. Il participe également à l'évaluation des besoins spécifiques liés à la santé.
- Les maladies transmissibles : Lors de cas de toxi-infection, le médecin scolaire peut organiser sous l'autorité sanitaire de la DDASS des enquêtes et actions de prévention pour notre sécurité.
- Dangers et maltraitances : Il intervient en urgence lorsque qu'il y a danger, victimes de maltraitance physique, psychique ou de violences sexuelles. Il participe aux actions de préventions. Il est tenu au secret professionnel et peut apporter des conseils, aides, soutiens… Il participe aux cellules d'écoute en situation de crise.
- L'éducation pour la santé : Il conduit et initie des programmes et actions d'éducation pour la santé en tenant compte des spécificités de l'établissement et peut participer lui aussi aux Conseil de la Vie Lycéenne, CESC…
- Surveillance des locaux : Il organise une visite sanitaire des locaux, de la cour de récréation, il contribue à l'aménagement des conditions de travail : éclairage, ambiance sonore, bureau…
- Formation et conseil technique : Il possède un rôle de formateur auprès des enseignants dans son domaine de la santé physique et psychique. Il apporte des conseils techniques utiles aux enseignants, chefs d'établissements...
Comme tu le vois, au lycée tu peux trouver de l’aide ou tout simplement des réponses à tes questions. Du personnel qualifié est disponible pour t’accompagner tout au long de ta scolarité. Alors n’hésites pas à le consulter !
Mais L’UNL reste critique à l’égard du fonctionnement du système sanitaire dans les établissements. En effet nous considérons que trop peu de moyens sont engagés dans les établissements en matière de prévention, de disponibilité du personnel et d’accompagnement des élèves en difficultés.
