Union Nationale Lycéenne

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D'inexplicables suppressions de postes de surveillants dans les établissements de l’academie de Toulouse

Communiqué de presse commun FCPE - UNL

Toulouse, le 2 juillet 2013

Les dotations de l'État pour le poste budgétaire des établissements du secondaire permettant le recrutement des Assistants d'Education (AED) plus communément appelés  surveillants vont baisser de 10% à la prochaine rentrée scolaire.  Ainsi, à la rentrée 2013, de nombreux collèges ou lycées de l’Académie de Toulouse  seront obligés de réduire de 10%  l’effectif des surveillants. Le chiffre national est de 2000 suppressions. Le chiffre académique s'élève à 109 postes.

Ces suppressions de postes entrainent des choix comme faut-il « maintenir le foyer entre midi et deux », ou « favoriser le soutien scolaire » ?

Nous, parents d'élèves FCPE et syndicalistes de l’Union Nationale Lycéenne,  siégeant dans les conseils d'administrations des collèges et des lycées,  refusons de participer.

 Car il n'y a pas à choisir, les jeunes ont besoin des deux, les élèves ont besoin d'adultes dans les établissements, pour leur sécurité, mais aussi pour être suivis au quotidien, pour avoir des interlocuteurs en cas de besoins,  pour se voir proposer des activités culturelles, sportives ...

Un établissement scolaire est un lieu de vie, certes l'apprentissage scolaire y est essentiel, mais le vivre ensemble s'apprend aussi. Le lycée doit être un lieu d’émancipation.


Il est inadmissible de priver les élèves de ces encadrants. A l'heure de la refondation de l'école qui prêche la réussite éducative, qui veut mettre l'enfant au cœur du système, cette mesure est intolérable.
Nous ne pouvons pas accepter cette politique niant le besoin d'encadrement de nos enfants. Nous voulons un encadrement humain, proche d'eux, sécurisant et émancipateur pour tous.


Aussi la FCPE 31 et les fédérations de l’Union Nationale Lycéenne en Midi-Pyrénées demandent à l'académie de revoir sa politique, de considérer l'ensemble du temps de présence des élèves dans  nos établissements, et d’engager les moyens humains indispensables à l'épanouissement, à l’émancipation et à la réussite scolaire de tous.

 

L'UNL au Forum Français de la Jeunesse


Le Forum Français de la Jeunesse s’est créé il y a près d’un an. Il vit par la volonté des principales organisations de jeunes. Celle de voir, en France, la jeunesse prendre la parole afin de faire avancer le débat public. Il est constitué de syndicats lycéens et étudiants, de mutuelles étudiantes et d’organisations partisanes de tous bords politiques.

Par-delà leurs divergences, ces organisations sont convaincues que la jeunesse a une parole à apporter à notre société. C’est un impératif démocratique d’entendre cette parole, celle d’une génération qui a du mal à se faire une place dans le monde du travail et dans les divers lieux de représentation. La jeunesse devra assumer demain les choix faits aujourd’hui.

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Elections CVL/CAVL


Chers élus CVL, nous approchons des derniers jours pour se présenter au CAVL ! N'hésitez pas à nous contacter pour toutes questions, ou si vous souhaitez un coup de main pour vos professions de foi ! Retrouve ci-après l'affiche de la campagne CVL/CAVL et le formulaire de contact pour t'accompagner et t'aider dans tes projets. !

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À la rentrée, pas de changement sans les lycéens !


Les conditions de rentrée voulues par le précédent gouvernement s’annoncent difficiles. Cette année, malgré les efforts faits par le ministre de l’Education Nationale, 13.000 postes supplémentaires ont été supprimés. Dans ce contexte, l’aspiration des lycéens à un changement éducatif radical est plus criante que jamais.

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Campagne de rentrée 2012/2013

Campagne de rentrée de l'UNL


A télécharger ICI en couleur / et en noir et blanc

 


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<td style="" colspan="2">
<font face="Verdana" size="2" color="#000000"><b style="font-size:20px;">Lycéens, changeons de rythmes !</b><br /><label style="font-size:15px;">Je signe la pétition de l'UNL pour changer les rythmes au lycée !<br />
- Pas plus de 6 heures de cours par jour<br />
- Une pause méridienne d’une heure et demi minimum<br />
- Des semaines de 5 jours du lundi au vendredi<br />
- Deux heures de temps choisi en fin de chaque après-midi ou les élèves ont du temps pour du tutorat, des activités, ou pour s’investir dans la vie de l’établissement.<br />
- Une alternance entre les cours magistraux et les travaux en petit groupe avec une pédagogie rénovée.<br /></label><br /></font>
</td>
</tr><tr valign="top" ><td id="td_element_label_0" style="" align="left"><font face="Verdana" size="2" color="#000000"><b></b></font>
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</td>
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</tr><tr valign="top" ><td id="td_element_label_3" style="" align="left"><font face="Verdana" size="2" color="#000000"><b>Mail</b></font>
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</td>
</tr><tr valign="top" ><td id="td_element_label_4" style="" align="left"><font face="Verdana" size="2" color="#000000"><b>Téléphone</b></font>
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</td>
</tr><tr valign="top" ><td id="td_element_label_5" style="" align="left"><font face="Verdana" size="2" color="#000000"><b>établissement</b></font>
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</tr><tr valign="top" ><td id="td_element_label_6" style="" align="left"><font face="Verdana" size="2" color="#000000"><b>Académie</b></font>
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--><a title='Get an audio challenge' href="javascript:Recaptcha.switch_type('audio')" class='recaptcha_only_if_image'><img src='//assets.emailmeform.com/images/recaptcha_audio.png?RU1GLTAyLTE1LTk3MTc%3D' alt='Get an audio challenge'></a><!--
--><a title='Get a visual challenge' href="javascript:Recaptcha.switch_type('image')" class='recaptcha_only_if_audio'><img src='//assets.emailmeform.com/images/recaptcha_image.png?RU1GLTAyLTE1LTk3MTc%3D' alt='Get a visual challenge'></a><!--
--><a title='Help' href="javascript:Recaptcha.showhelp()"><img alt='Help' src='//assets.emailmeform.com/images/recaptcha_help.png?RU1GLTAyLTE1LTk3MTc%3D'></a>
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</td></tr><tr><td colspan="2" align="left">
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<input name="embed" value="forms" type="hidden" /><input  value="Submit" type="submit" />
</td></tr></table></form>

Je signe la pétition de l'UNL 
sur les rythmes scolaires au
lycée : ICI







Prends ta place et réponds ici
au questionnaire des lycéens!
L'analyse des réponses : ICI

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